A les teves sabates

A través del joc teatral ens posem a la pell d'un i altre personatge. De vegades ens toca defensar un punt de vista amb el que a nivell personal no coincidim, de vegades caldrà
posar-se a les sabates d’una altra persona i mirar el món des del seu prisma.
Franja d’edat: cicle inicial, cicle mitjà, cicle superior i secundària

Teatre de les emocions

El teatre com una eina de conscienciació i transformació social a través de tallers de sensibilització. A partir d’exercicis teatrals, treballem la cohesió grupal, la creativitat, l’expressió i l’escolta tot acostant el teatre als més joves d’una manera vivencial. Facilitem eines per donar una resposta hàbil als conflictes emocionals de les persones participants. Franja d’edat: cicle mitjà, cicle superior i secundària


Treballem la confiança

El teatre ens posa en situació, el teatre ens fa actuar. El nostre objectiu és l’entrenament personal i grupal, en situacions “no-reals” que ho podrien ser, per a que si en un moment donat una situació semblant esdevé real, la persona hagi pogut desenvolupar en un espai segur i de confiança, les estratègies socials i habilitats personals necessàries per a fer-hi front.

Franja d’edat: infantil, cicle inicial, cicle mitjà i cicle superior

Coneixem el cos

El taller està pensat per aprendre tècniques de respiració, treball profund de dissociació del cos, connexió amb el nostre centre, autoconeixement i domini de l’espai. Totes les tècniques es poden aplicar a les arts escèniques i també en situacions quotidianes de la vida.
Franja d’edat: secundària


El viatge de la màscara neutra

Descobrirem què és la Màscara Neutra, una tècnica d’iniciació al Teatre inventada pel dramaturg francès Jacques Lecoq. A través d’ella, l’alumne/a aprendrà a treballar la
desenvoltura escènica, el mim, el treball en conjunt i la neutralitat, sobretot, la despersonificació del jo actor i actriu.
Franja d’edat: cicle inicial i cicle mitjà

Tècniques d'improvisació

Les tècniques d’improvisació són una eina fonamental i un recurs molts cops utilitzat que ens permetrà riure i gaudir de situacions molt divertides mentre adquirim recursos útils per a la vida.

Franja d’edat: cicle inicial, cicle mitjà i cicle superior


Jo en escena

El taller consisteix en crear improvisacions a través de les quals acabarem muntant una seqüència d'escenes o càpsules teatrals. La part més lúdica i menys conceptual seran els escalfaments, amb jocs de concentració i activació, i els tancaments, amb sessions de relaxació col·lectiva per agafar consciència del cos propi.
Franja d’edat: cicle superior

L'Alter Ego escènic

La temàtica de la màscara serà l’eix central del taller tot representant un viatge entorn a la vida d'aquesta en una aventura sense precedent. A banda, treballarem el mètode Grotowski qui va ésser un gran pioner en com desenvolupar els escalfaments i assajos de les sessions per poder entrenar el cos i la ment de manera lúdica mentre es treballen els continguts que la companyia desitja.
Franja d’edat: secundària


La mansió de Madame Billon

A mig camí entre un escape room i un joc de rol, i basat en el popular joc "cluedo", aquesta és una activitat pensada per divertir-nos, crear i a la vegada resoldre enigmes de forma
cooperativa. Cada participant assumeix un personatge que està relacionat amb la multi milionària Madame Billon, amfitriona de l'esdeveniment d'alt estànding al que totes i tots han estat convidades.
Franja d’edat: cicle inicial, cicle mitjà, cicle superior i secundària

La nostra màscara

El taller es desenvolupa a través de la dinàmica de les etiquetes, on cadascú/na podrà veure com es relaciona el grup amb ell/a. A partir de la sensació que tenen, i de quina
etiqueta dedueixen que porten, farem una reflexió segons el rol que cadascú/na creu que ocupa dins el grup.
Franja d’edat: cicle mitjà, cicle superior i secundària